2-3 листопада 2021 року кафедрою музичного мистецтва Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського було проведено VIІ Всеукраїнський науково-практичний онлайн семінар «МИСТЕЦЬКА ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ: МЕТОДИКИ, ТЕХНОЛОГІЇ». Співорганізаторами даного науково-практичного заходу стали кафедра теорії і методики навчання мистецьких дисциплін Бердянського державного педагогічного університету та кафедра теорії та методики музичної освіти, хорового співу і диригування Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. У семінарі взяли участь 200 освітян з усіх областей України
.
Науковою проблематикою першого дня семінару (2 листопада) стали обговорення питань впровадження інноваційних методик і технологій викладання предметів Мистецької освітньої галузі в закладах загальної середньої освіти, дошкільної освіти та закладах вищої освіти (секція 1). Спікерами семінару були окреслені актуальні виклики освіти сьогодення і запрошено учасників до обговорення питань щодо розвитку емоційного інтелекту майбутніх учителів мистецтва як необхідної складової успішності професійної діяльності (Скорик Т.В., Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т. Шевченка), впровадження грантових програми на Освітніх програмах у ЗВО як запоруки професійної підготовки конкурентоздатних фахівців музичного мистецтва (Бурназова В.В., Бердянський державний педагогічний університет), впровадження методів, прийомів та технологій музичного менеджменту (Обух Л. В., Житомирський державний університет імені Івана Франка), інноваційної діяльності вчителя в галузі образотворчого мистецтва (Бренюк А. Г., Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка), інтерпретації музики на уроках музичного мистецтва (Гумінська О. О., Рівненський державний гуманітарний університет), огляду Мистецької освітньої галузі в сучасному дистанційному дискурсі: технологічний аспект (П’ятницька-Позднякова І. С., Миколаївський національний університет імені В. О. Сухомлинського).
Практична складова семінару була присвячена обговоренню актуальних новітніх практик та практичному досвіду проведення уроків в ЗЗСО та занять в ЗВО – систематизації навчально-методичної бази учителя мистецтва: електронні кейси і корисні лайфхаки (Козка Т.В., Перша українська гімназія імені Миколи Аркаса м. Миколаєва), використанню музикотерапевтичної технології (Коршунова А., Миколаївський національний університет імені В. О. Сухомлинського), впровадженню прийому «Сім дротиків» (Метліцька І. В., Миколаївська гімназія №36), використанню медіатехнологій (Аристова Л. С., Миколаївський національний університет імені В. О. Сухомлинського), навчальної платформи Learning Apps на уроках музичного мистецтва та інтегрованого курсу «Мистецтво» (Жирун В., Попіль Д., Миколаївський національний університет імені В. О. Сухомлинського).
Науковою проблематикою другого дня семінару (3 листопада) стали обговорення питань професійної підготовки (вокально-хорової) (секція 2) та професійної підготовки (інструментального виконавства) учнів і студентів (секція 3).
Спікери семінару наголосили на особливостях використання технології дистанційного навчання на індивідуальних заняттях з вокально-хорового виконавства в ЗВО (Стріхар О. І., Миколаївський національний університет імені В. О. Сухомлинського), формування міжкультурної взаємодії у хоровому класі мистецької школи (Столярова Л. В., Дитяча музична школа №5 м. Миколаєва), вибору механізмів удосконалення уроків хорового класу (Качинська М. М., Рудківська музична школа Львівської області), формуванню диригентської та музично-естетичної компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва в умовах змішаного навчання (Ярошевська Л. В., Миколаївський національний університет імені В. О. Сухомлинського), навичок естрадного співу із застосуванням різних музично-виразних засобів (Бєдакова С. В., Миколаївський національний університет імені В. О. Сухомлинського), особливостям викладання предметів вокально-хорового циклу у реаліях дистанційного навчання (Парфентьєва І. П., Миколаївський національний університет імені В. О. Сухомлинського) тощо.
У процесі роботи семінару були обговоренні питання щодо основних аспектів підготовки учнів до публічних виступів (Шостак О. А., Музична майстерня «Звучи», Вінницька область), роль педагога у формуванні художньо-виконавських якостей піаніста (Головчанська О. В., Чорноморська школа мистецтв iмені Л. Нагаєва, Одеська область), сучасних методик навчання гри на фортепіано (Шеховцова Д. В., КЗСМО «Школа мистецтв №1» м.Херсон), проблеми інструментальної підготовки студентів музично-педагогічного профілю (Новосядла І. С., Прикарпатський національний університет ім. В. Стефаника, м. Івано-Франківськ; Ревенко Н.В., Щербак І.В. Миколаївський національний університет імені В. О. Сухомлинського).
Жваву дискусію викликало обговорення проблем з якими стискаються викладачі у своїй роботі – професійні захворювання рук музикантів: причини виникнення та профілактика (Кураса О., ДМШ №5 м. Миколаєва), подолання труднощів на початковому етапі гри на кларнеті (Юрченко О. В., Черкаська дитяча школа мистецтв №2), питання драматургії та особливостей технічних прийомів творів для кларнету сучасних українських і зарубіжних композиторів (Жегалов О. О, Регіональна консерваторія м. Версаль, Франція), педагогічної етики (Лашко Г. Г., Черкаська дитяча школа мистецтв №2), виконавського втілення етнічних особливостей в камерних творах сучасних композиторів (Кравченко Т. В., Одеська музична академія імені А. В. Нежданової) та презентація робочої навчальної програми з дисципліни «музичний інструмент скрипка» (Гайова М. Й., Львівська державна музична школа №4) тощо.
Учасники семінару мали можливість висловити свої пропозиції і побажання щодо проведення наступних семінарів.
Дякуємо всім за плідну працю і найкращі побажання від учасників семінару: «Сподіваємося на продовження традиції проведення науково-практичних семінарів з актуальних проблем мистецької освіти!».
Програма VIІ Всеукраїнського науково-практичного семінару Мистецька освітня галузь