Електронна скринька ДОВІРИ:
https://forms.gle/UNdRGmicFe31JuLK9
На цю гугл-форму Ви можете надсилати свої повідомлення про проблеми, які є в університеті, про факти зловживань, корупційних проявах тощо.
Ваша конфіденційність гарантується.
ОП бакалавр СО ММ 2021 (обговорення завершено)
РЕЦЕНЗІЇ ТА ВІДГУКИ СТЕЙКХОЛДЕРІВ
ОБОВ’ЯЗКОВІ ДИСЦИПЛІНИ
1 КУРС
РП Історія та культура України 2017
РП Університетські студії 2017
РП Українська мова (за професійним спрямуванням) 2017
РП Вокально-хорове виконавство з методикою викладання (сольний спів) 2017
РП Вокально-хорове виконавство з методикою викладання (хорове диригування) 2017
РП Музично-теоретичні дисципліни (сольфеджио, гармонія) 2017
РП Українська мова за професійною підготовкою 2020
РП Університетські студії 2020
РП Історія та культура України 2020
РП Психологія (загальна та вікова) 2020
РП Педагогіка (загальна та історія педагогіки) 2020
РП Музично-теоретичні дисципліни (сольфеджіо, гармонія) 2020
РП Вокально-хорове виконавство з методикою викладання (сольний спів) 2020
РП Вокально-хорове виконавство з методикою викладання (хорове диригування) 2020
2 КУРС
РП Вокально-хорове виконавство з методикою викладання (сольний спів) 2018
РП Вокально-хорове виконавство з методикою викладання (хорове диригування) 2018
3 КУРС
РП Методика музичного освіти та виховання у ЗЗСО 2019
РП Вокально-хорове виконавство з методикою викладання (сольний спів) 2019
РП Вокально-хорове виконавство з методикою викладання (хорове диригування) 2019
РП Методика викладання інтегрованого курсу Мистецтво в ЗЗСО 2019
4 КУРС
РП Методика музичної освіти та виховання в ЗЗСО 2020
РП Вокально-хорове виконавство з методикою викладання (сольний спів) 2020
РП Вокально-хорове виконавство з методикою викладання (хорове диригування) 2020
РП Методика викладання інтегрованого курсу Мистецтво 2020
РП Методика музичного виховання в закладах дошкільної освіти 2020
РП Наукові дослідження за фаховим спрямуванням та академічна доброчесність
РП Інноваційні педагогічні технології викладання мистецьких дисциплін 2020
РП Музично-теоретичні дисципліни (Історія музики) 2020
ВИБІРКОВІ ДИСЦИПЛІНИ
1 КУРС
АНКЕТА ВІЛЬНОГО ВИБОРУ ДИСЦИПЛІН НА 2 СЕМЕСТР 2020 – 2021 навчальний рік – https://docs.google.com/forms/d/1weHY1aHehYYG4rxKsSLU0-y6o6rsh0c5wh__U3wwXd0/edit
РП Музично-теоретичні дисципліни (сольфеджио, гармонія) 2017
РП Постановка дитячої музичної вистави 2017
2 КУРС
РП Музично-теоретичні дисципліни (сольфеджіо, гармонія) 2018
РП Сучасне музичне мистецтво 2018
3 КУРС
АНКЕТА ВІЛЬНОГО ВИБОРУ ДИСЦИПЛІН НА 2 СЕМЕСТР 2019 – 2020 навчальний рік – https://docs.google.com/forms/d/1bXWC7m-CGvq4-49lDxP3iecK0gcUauH5x9F8R3rBlFo/edit
РП Іноземна мова за професійним спямуванням 2019
РП Історія музики (української, зарубіжної) 2019
РП Додатковий музичний інструмент 2019
РП Підготовка вчителя музичного мистецтва до громадянського виховання 2019
4 КУРС
АНКЕТА ВІЛЬНОГО ВИБОРУ ДИСЦИПЛІН НА 2020 – 2021 навчальний рік – https://docs.google.com/forms/d/1y8wIThQUxFAMX91dsy3YDbvwlBYxdJI-aEoiuNFk5Ek/edit
РП Іноземна мова за професійним спрямуванням 2020
РП Методика гри на музичному інтсрументі 2020
РП Методика художньо-педагогічного аналізу твору мистецтва на уроці в ЗЗСО 2020
РП Основи риторики та мистецтва слова 2020
АНКЕТИ ТА РЕЗУЛЬТАТИ ОПИТУВАНЬ
АНОНІМНЕ ОПИТУВАННЯ ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЩОДО ДОТРИМУВАННЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ ОП СЕРЕДНЯ ОСВІТА (МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО) – https://docs.google.com/forms/d/1jOCv5KI8MN_qP2Zdgqs85fxJGrfj1jKW2z9ZsrTFgek/edit
РЕЗУЛЬТАТИ АНКЕТУВАННЯ ЩОДО дотримання академічної доброчесності
АНОНІМНЕ ОПИТУВАННЯ ЩОДО ВТІЛЕННЯ ІДЕЇ СТУДЕНТОЦЕНТРИЗМУ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ – https://docs.google.com/forms/d/1d0ILZugW2YqNuhh6LzxMsIFN49Mf8r0L1ceA3BYgvPg/edit
РЕЗУЛЬТАТИ АНКЕТУВАННЯ ЩОДО втілення ідеї студентоцентризму під час навчання
АНОНІМНЕ ОПИТУВАННЯ ЩОДО ФОРМ КОНТРОЛЬНИХ ЗАХОДІВ ТА КРИТЕРІЇВ ОЦІНЮВАННЯ – https://docs.google.com/forms/d/1n5GewlcvR2LxoVKsNHbgQRD5MRB343FWsoByxwnRfO4/edit
РЕЗУЛЬТАТИ АНКЕТУВАННЯ ЩОДО форм контрольних заходів та критеріїв оцінювання
АНОНІМНЕ ОПИТУВАННЯ “ЯКІСТЬ ОСВІТИ ОЧИМА СТУДЕНТІВ” – https://docs.google.com/forms/d/1WS721i8m1OoDDtbi2mUspW_bSW0PwOFkP52FqRvNuiA/edit
РЕЗУЛЬТАТИ АНКЕТУВАННЯ ЩОДО ЯКОСТІ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ
АНКЕТА ЩОДО РОЗРОБКИ ТА ПЕРЕГЛЯДУ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ (ОП) СЕРЕДНЯ ОСВІТА (МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО) – https://docs.google.com/forms/d/15KSonzOL32RxfRAyJ26rYTxpF2XKVdi5U5BeFA0SoIM/edit
РЕЗУЛЬТАТИ АНКЕТУВАННЯ ЩОДО РОЗРОБКИ І ПЕРЕГЛЯДУ ОП
АНКЕТА ДЛЯ ОПИТУВАННЯ РОБОТОДАВЦІВ ЩОДО ЯКОСТІ ПІДГОТОВКИ ВИПУСКНИКІВ ТА ОЦІНКИ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ (ОП) СЕРЕДНЯ ОСВІТА (МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО) – https://docs.google.com/forms/d/1Q28YxlMeTK4KHrVqDRuiNA1JsduW0o3xWFlyb3vZp8s/edit
РЕЗУЛЬТАТИ АНКЕТУВАННЯ РОБОТОДАВЦІВ ОП СОММ бакалавр
АНКЕТА ДЛЯ ОПИТУВАННЯ ВИПУСКНИКІВ – https://docs.google.com/forms/d/1zJUSR1w14XBtj7svmEw8cJUBiGtY43WDBszxQm8BMyw/edit
РЕЗУЛЬТАТИ АНКЕТУВАННЯ ВИПУСКНИКІВ
ПРАКТИКА
Виробнича практика майбутніх вчителів музичного мистецтва
6 вересня 2021 року розпочалася виробнича практика студентів 4 курсу Освітньої програми “Середня освіта (музичне мистецтво)» Миколаївського національного університету імені В.О.Сухомлинського.
Заклади загальної середньої освіти – ЗОШ №34 і Перша українська гімназія імені Миколи Аркаса – гостинно зустріли майбутніх вчителів музичного мистецтва. 
Попереду отримання практичного професійного досвіду під керівництвом досвідчених і мудрих керівників-учителів Ковальчук О.С. (ЗОШ №34) та Козки Т.В. (Перша українська гімназія імені М.Аркаса)!
Бажаємо яскравих емоцій та отримання позитивного професійного досвіду!
РП Педагогічна практика (виробнича) 2020
РП Педагогічна практика (виробнича) 2019
РП Педагогічна практика (навчальна) 2019
СТУДЕНТСЬКІ ПРОЄКТИ З ПРАКТИКИ:
Гра казка Подорож до країни мистецтв, 2019
Майбутнє за сучасними вчителями, 2019
Подорож до країни Фантазії, 2016
ПІДГОТОВКА ДО ПРАКТИКИ В ЗЗСО:
УРОКИ СТУДЕНТІВ:
МУЗИЧНО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАХОДИ:
Конспект уроку Шевчик Ю. 7 клас
Звіт з виробничої практики з музичного мистецтва 4 курс
БАЗИ ПРАКТИК:
УГОДИ З ЗАКЛАДАМИ ОСВІТИ ПРО ПРОХОДЖЕННЯ ПРАКТИКИ
УГОДА з Першою українською гімназією ім. М. Аркаса
УГОДА з Муніципальний колегіум ім. В.Д. Чайки
Перелік тем для курсових проєктів 2020
Методичні-рекомендації-до-курсових-робіт
Методичні рекомендації до кваліфікаційного іспиту
Комплексний кваліфікаційний іспит (бакалавр) 2019р. (Практична частина (показ фрагменту уроку)):
Калейдоскоп виступів:
1.Бешляга Андрій. Фрагмент уроку 6 класу. Тема Сучасні вокальні жанри: авторська пісня (за підручником Л.Масол, Л.Аристова); 2.Шишляннікова Анна. Фрагмент уроку 1 клас. Тема Мої друзі – іграшки (за підручником О.Калініченко, Л.Аристова);
3. Метліцька Ірина. Фрагмент уроку 1 клас. Тема Наша Батьківщина – рідна Україна (за підручником О.Калініченко, Л.Аристова);
4. Кучерова Світлана Фрагмент уроку 1 клас. Тема Завітаємо до театру (за підручником О.Калініченко, Л.Аристова);
5. Павлійчук Людмила Фрагмент уроку 5 клас. Тема Мова музики (за підручником Л.Масол, Л.Аристова);
6. Семіренко Ірина Фрагмент уроку 2 клас. Тема Танці жартують (за підручником Л.Аристова, В.Сергієнко);
7. Гришко Тетяна Фрагмент уроку 6 клас. Тема Рапсодія (за підручником Л.Масол, Л.Аристова);
8. Гелевер Павло Фрагмент 7 клас. Тема Рок-музика (за підручником Л.Масол, Л.Аристова);
9. Тур Михайло Фрагмент 7 клас. Тема Сучасне життя танцю (за підручником Л.Масол, Л.Аристова).
Комплексний державний іспит бакалаврів спеціальності «Музичне мистецтво»